Ce qui se passe
Un enfant de primaire ne peut pas se concentrer plus de 15 à 20 minutes d'affilée. Au-delà, vous vous battez contre son cerveau, pas contre sa mauvaise volonté. Ce qu'on peut faire
- Toujours au même endroit, à la même heure. L'habitude fait la moitié du travail.
- Un goûter et cinq minutes de jeu avant de commencer. On ne travaille pas le ventre vide.
- Coupez en tranches : 15 minutes de travail, 5 minutes de pause.
- Asseyez-vous à côté sans faire à sa place. Votre présence vaut plus que vos corrections.
- Quand il bloque, ne donnez pas la réponse : posez une question. « Qu'est-ce qu'on cherche ? »
- Arrêtez avant les larmes. Écrivez un mot au maître si c'était trop difficile : c'est une information utile, pas un aveu d'échec.
Ce qu'on évite
- Faire les devoirs juste avant de dormir.
- Effacer et refaire à sa place pour que ce soit propre.
- Comparer avec le frère, la sœur ou le voisin.
- Transformer chaque soir en épreuve de force.
La phrase à retenir« On fait quinze minutes. Après, on arrête, même si ce n'est pas fini. »