Ce qui se passe
Le matin, tout le monde est pressé et personne n'est réveillé. L'enfant est lent parce qu'il n'a pas la notion du temps avant 6 ou 7 ans : lui dire « dépêche-toi » ne veut rien dire pour lui. Ce qu'on peut faire
- Préparez la veille : vêtements sortis, cartable prêt, petit-déjeuner pensé.
- Levez-vous quinze minutes avant tout le monde. Ces quinze minutes changent la journée.
- Affichez une petite liste en images : se lever, s'habiller, manger, dents, chaussures. L'enfant suit l'image, pas votre voix.
- Une chose à la fois. « Mets ton pantalon » plutôt que « habille-toi ».
- Utilisez un minuteur ou une chanson : « quand la chanson finit, on part ». Le temps devient concret.
- Félicitez ce qui est fait : « Tu t'es habillé tout seul, bravo. »
Ce qu'on évite
- Faire à sa place tous les jours parce que ça va plus vite : il n'apprendra jamais.
- Allumer la télévision ou donner le téléphone le matin.
- Commencer la journée par des reproches.
La phrase à retenir« On fait la course : toi les chaussures, moi la vaisselle. »